Chile, Costa Rica, Perú, Educación

Educación para el cambio social en América Latina

Número: 400.1020

América Latina es cada vez más pluralista en términos religiosos. Al mismo tiempo, los fundamentalismos político-religiosos que socavan la democracia y el Estado de Derecho crecen a un ritmo alarmante. Estos grupos religiosos conservadores están bien anclados en el sistema de partidos políticos de varios Estados-nación y mantienen un estrecho diálogo con los medios de comunicación conservadores y las élites económicas y políticas. Suelen difundir mensajes política y culturalmente muy opuestos a cualquier avance en materia de derechos humanos para las mujeres y la población LGTBIQ, así como iniciativas sociales que abogan por la justicia social y medioambiental (más regulación y reparación de daños) y reclaman acciones inmediatas contra el cambio climático.

En este contexto, la educación y la formación en el ámbito teológico han cobrado mayor importancia. En un clima cada vez más hostil de exclusión e intolerancia, las organizaciones teológicas asociadas a Mission 21 están comprometidas con la inclusión social de los disidentes y de las minorías étnicas y sociales, y con la urgente necesidad de actuar en favor de la justicia medioambiental a través de sus diversos programas educativos. Con su enfoque reflexivo y de discernimiento sobre la teología y la religión, la UBL, la CTE, la AETE y la SASP están capacitadas para trabajar en la cuestión del aumento de los fundamentalismos en Costa Rica y en toda América Latina y para abogar por la diversidad y la justicia en la sociedad y en la iglesia. Estudiar en la UBL, el CTE, la AETE o la SASP ofrece a muchos jóvenes la oportunidad de profundizar en sus conocimientos teológicos y de comprometerse críticamente con las cuestiones teológicas y sociales.

Actividades

Actividades del programa de formación académica  
Los socios ofrecen diversos cursos de formación que pueden completarse con un diploma, el "Bachillerato", la licenciatura o incluso un máster. Desde enero de 2018, la pareja Ángel Román y Simone Dollin-ger trabajan para Mission 21 en el lugar. Ángel Román dedica la mayor parte de su tiempo a la enseñanza y la investigación en la UBL, mientras que Simone Dollinger trabaja como coordinadora de proyectos para nuestros socios teológicos. 

A finales de 2019, UBL publicó un amplio informe de investigación sobre el impacto a largo plazo de la educación teológica en los procesos de transformación social. El estudio demuestra que el modelo educativo UBL promueve el pensamiento crítico y, por tanto, lleva a un replanteamiento de los estudiantes y muestra cómo la teología puede relacionarse con retos sociales concretos en la iglesia y la sociedad. Durante su formación académica, los estudiantes se someten a un proceso de transformación. Esto se expresa en el hecho de que los estudiantes cuestionan su formación teológica previa, a menudo conservadora, y redescubren la tarea de la teología para la sociedad. La UBL también permite a sus estudiantes abordar los llamados temas tabúes en los círculos de formación eclesiástica y teológica, como el género, la sexualidad, el feminismo y la realidad latente y dolorosa del feminicidio. A mediados de 2022, la UBL publicará un segundo estudio en profundidad con estudios de caso de Bolivia, Perú y Costa Rica sobre el impacto social de los antiguos estudiantes de la UBL. Nuestro socio chileno CTE tiene previsto publicar a mediados de 2023 un informe de investigación sobre el impacto a largo plazo de la educación teológica en los procesos de transformación social en Chile. 

Actividades programa de educación popular
Mission 21 apoya actualmente a la DEI con el taller socio-teológico y el seminario "Lectura Popular de la Biblia". También se está contribuyendo a un puesto de profesor. El taller socio-teológico refuerza la conciencia crítica de los participantes y promueve la reflexión sobre cuestiones de género, interreligiosidad, derechos humanos y protección y tratamiento del medio ambiente. Contribuye al desarrollo personal con el objetivo de mejorar la calidad de la participación activa en los procesos de cambio social. Con el método de la "Lectura Popular de la Biblia", los participantes del seminario aprenden a interpretar ellos mismos la Biblia de forma crítica. Es una herramienta importante para oponerse a las corrientes fundamentalistas en la política, la sociedad y la religión. 

Mission 21 apoya a AETE en su popular oferta educativa mediante la realización de cursos anuales de formación continua ("Diplomados") sobre temas especiales como: Género e Iglesia, Discapacidad Física y Teología, Pastoral de la Infancia; Justicia Ambiental, Género y Prevención de la Violencia en Lima, Chiclayo y Cajamarca en cooperación con las comunidades eclesiales locales.

Fotos del proyecto