Con delicadeza, la profesora agarra la mano de la alumna adulta, con un lápiz metido entre sus dedos arrugados. La punta se desliza por el papel y, tras unos segundos, el profesor la suelta, satisfecho. Lo observa un momento antes de volverse hacia los demás alumnos del aula.
En las paredes pintadas de colores de la sala cuelgan carteles con reglas gramaticales. Las mujeres se sientan en sillas con pequeñas mesas de madera frente a cuadernos abiertos y escriben. Todos ellos son de los alrededores y de mediana edad o mayores. Se trata de una clase en nuestra organización asociada Alfalit en Chupa, en la región de Puno. Por primera vez, las mujeres aprenden a leer y escribir.
En los Andes peruanos, muchas mujeres nunca tuvieron la oportunidad de ir a la escuela. "¡Cómo me hubiera gustado aprender otra profesión!", dice la minifundista indígena Francisca Itusaca de Mullisaca. En cambio, tuvo que ayudar en casa a cuidar de los animales y a cultivar el pequeño terreno.
La pandemia pone en peligro la educación escolar
Las generaciones crecientes de Perú lo tienen mejor. La mayoría de los niños y jóvenes van a la escuela. Sin embargo, muchos se perdieron en la formación a distancia durante la pandemia. Carecían de equipo técnico para asistir a las clases o les resultaba difícil aprender por su cuenta.
Es casi imposible calcular la magnitud de la brecha educativa. Los primeros alumnos han vuelto a las clases presenciales desde mediados de marzo. Y hoy, el lunes anterior al Viernes Santo, comienzan las vacaciones de Semana Santa. Durante las vacaciones de verano, Alfalit ofreció clases particulares. Al menos los niños de la región de Puno pudieron ponerse al día con el material escolar y aprender nuevas estrategias de aprendizaje.
El progreso de las últimas décadas en la educación de la población rural no debe ser deshecho por el bloqueo. Los hijos deben ser capaces de desarrollar la confianza en sí mismos desde una edad temprana y aprender a expresarse. De esta manera, los niños pueden trabajar más tarde junto con sus madres para las necesidades de la gente aquí en Puno.
Apoyo para una mayor confianza en sí mismo
Las mujeres rara vez se encuentran en la política hoy en día. Sin embargo, sería importante, sobre todo en la región de Puno, que toda la población pudiera defender sus necesidades. Alrededor del lago Titicaca hay más de treinta minas ilegales que ponen en peligro a la población con la contaminación por metales pesados. Y la violencia contra las niñas y las mujeres sigue siendo un gran problema. Por eso es importante la voz de las mujeres peruanas.
Con las lecciones, nuestra organización asociada Alfalit no sólo apoya a las mujeres para la vida cotidiana, sino que también promueve su participación en las comunidades. Además de la lectura y la escritura, el plan de aprendizaje también incluye habilidades de comunicación, como la gestión de conflictos, la búsqueda de consenso y la asertividad.
"Muchas mujeres están haciendo enormes progresos y pueden expresarse cada vez mejor", dice Dora Peña, miembro del personal de Alfalit. También Francisca tiene ahora más confianza para hablar con extraños. Y María dice: "Participar en Alfalit es bueno para nosotros en todos los sentidos".
Las mujeres también discuten cuestiones objetivas de la vida cotidiana que son importantes para la sociedad y la familia. Con esta herramienta, las mujeres pueden defender sus necesidades y las de sus hijos para que juntos puedan contribuir a una sociedad más justa.
Texto: Samuel Rink
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