École de sages-femmes : une vie pour les mères et les enfants au Sud-Soudan

Informations de fond

Selon l'UNICEF, 62 bébés sur 1000 meurent au Soudan du Sud au cours de leur première année de vie. A titre de comparaison, en Suisse, ce sont quatre enfants sur 1000 (état 2018).

Le besoin en sages-femmes formées est donc important. L'école de sages-femmes de notre organisation partenaire PRDA a été fondée en 2005 dans la ville de Leer. Au printemps 2014, l'école a déménagé dans le nord du Kenya en raison de la guerre civile. En 2022, la construction de l'école de sages-femmes a commencé à Juba. En 2023, l'école nouvellement construite à Juba a enfin pu ouvrir ses portes.

Dans le cadre d'une formation de trois ans, des sages-femmes qualifiées y sont formées pour accompagner les femmes pendant la grossesse et l'accouchement, prévenir les problèmes et traiter les complications. La demande de formations dans le domaine de la santé est très forte au Sud-Soudan. Les activités de prévention, notamment la vaccination, sont également importantes pour réduire la propagation des maladies. Les sages-femmes formées informent les femmes sur le thème de la santé reproductive.

Objectifs du projet

Le projet forme des sages-femmes professionnelles. Elles s'occupent des femmes pendant la grossesse ainsi que pendant et après l'accouchement et permettent aux nouveau-nés de bien démarrer dans la vie.

Le projet a pour objectif principal de soutenir les mères et les enfants. Les sages-femmes formées fournissent aux femmes en âge de procréer des connaissances en matière d'hygiène, de santé reproductive et de planning familial. Parallèlement, les femmes et les nourrissons ont un meilleur accès aux soins médicaux.

Groupe cible

Le projet profite à l'ensemble de la population du Sud-Soudan, car les sages-femmes restent dans le secteur de la santé après avoir terminé leur formation, soit en enseignant au sein de l'organisation internationale "Community Midwives", soit en poursuivant leurs études. Dans tous les cas, les femmes en bénéficient dans tout le Sud-Soudan, que ce soit dans les camps de déplacés internes ou dans les camps de réfugiés en dehors du pays, où il existe également un grand besoin de sages-femmes formées. La Presbyterian Relief and Development Agency (PRDA) recrute des étudiantes de toutes les régions du Sud-Soudan, sans distinction d'ethnie ou de religion.

Activités

• Formation théorique et pratique de femmes en tant que sages-femmes reconnues par l'État
• mener des campagnes de vaccination des jeunes enfants et des futures mères et accouchées pendant la période de formation pratique (les sages-femmes doivent s'occuper d'au moins 50 accouchements pendant leur formation pour obtenir leur diplôme)
• Achat de matériel pédagogique et de vêtements de travail
• Hébergement et repas pour les élèves et le personnel enseignant
• Accompagnement du réseau d'anciens élèves

Avancement du projet

En 2025, notre organisation partenaire a pu réaliser de nouveaux travaux d'agrandissement du bâtiment scolaire de Juba, inauguré en 2023. Des points d'eau pour se laver, un entrepôt pour la cuisine et une salle de sécurité ont été aménagés. Le portail principal a été rénové et la cour de l'école a été pavée. L'école a pu héberger et nourrir 59 élèves en internat. De plus, un bus scolaire de 32 places a pu être acheté.

La reconnaissance dont bénéficie l'école au niveau national est particulièrement réjouissante. Le ministère de la Santé du Soudan du Sud a accrédité et certifié l'école. L'école de sages-femmes a signé des accords avec des hôpitaux partenaires afin de garantir la formation clinique des étudiantes.

Lors de l'examen national de fin d'études de 2025, 55 étudiantes sur 59 ont réussi ; les quatre autres ont pu passer un examen complémentaire. Les 59 diplômées ont reçu leur diplôme le 12 décembre 2025 lors de la cérémonie de remise des diplômes ; elles apporteront à l'avenir une contribution importante à la réduction de la mortalité maternelle et infantile, qui reste extrêmement élevée dans le pays.

Pour la suite du projet, les responsables se concentrent sur deux points : la sélection des nouveaux étudiants doit être organisée de manière encore plus transparente, en collaboration avec les Églises locales. Par ailleurs, l'étroite collaboration avec le ministère de la Santé, visant à respecter les directives établies, a fait ses preuves et sera poursuivie.