L'éducation au service du changement social en Tanzanie

Numéro de projet : 186.1504

Une formation théologique solide et adaptée au contexte est essentielle pour que les Églises de Tanzanie puissent apporter leur contribution à une société plus juste et plus pacifique. Les futurs pasteurs* ne doivent pas seulement être compétents sur le plan théologique, mais aussi apporter des capacités dans le travail socio-diaconal. Mission 21 soutient ce changement par des engagements de personnel, des programmes de bourses pour les étudiants défavorisés ainsi que par la formation continue ciblée d'enseignants et de responsables d'églises.

Informations de fond

La Tanzanie - comme de nombreux pays du Sud - est confrontée à des défis sociaux majeurs : La pauvreté, la violence, l'inégalité des sexes, la gestion du VIH/sida et la nécessité d'une coexistence interreligieuse pacifique. Les communautés religieuses et leurs dirigeants jouent un rôle central dans ces questions de société.

Mission 21 travaille depuis de nombreuses années en partenariat avec la Moravian Church en Tanzanie. En raison de leur large diffusion et de leur position respectée dans la société, les pasteurs et les cadres de l'Eglise ont un rôle important à jouer dans le changement social. Une formation théologique qui assume cette responsabilité et un travail de formation ecclésiastique qui s'engage pour la paix, la justice, l'inclusion et le dialogue interreligieux - ouvert à toutes les confessions et religions - sont donc d'une grande importance.

Le séminaire théologique de l'Université Teofilo Kisanji (TEKU) à Mbeya en est un exemple : il offre une formation académiquement solide, ouverte à l'œcuménisme et pertinente pour la société. Les cours sont également suivis par des étudiants de pays voisins comme le Kenya, le Malawi et la Zambie.

Objectifs du projet

Les diplômés acquièrent des compétences leur permettant de s'attaquer activement aux défis sociaux tels que le VIH, la pauvreté, la violence et les inégalités.
Ils encouragent un développement holistique dans leurs communautés et dans l'environnement social au sens large.
La formation sensibilise aux relations interreligieuses, à la justice (de genre), à la promotion de la paix et à l'inclusion des personnes handicapées.
Accès à une formation théologique de qualité - indépendamment du sexe ou de l'origine sociale.

Groupes cibles

6 boursières à la Faculté de théologie de la TEKU
Environ 350 multiplicateurs* (responsables d'Église, pasteurs, enseignants)

Activités

Les activités suivantes sont prévues pour 2025 :

Promouvoir l'enseignement en mettant l'accent sur l'inclusion, l'égalité des genres, la promotion de la paix, les relations interreligieuses, l'œcuménisme ainsi que la prévention du VIH et de la violence domestique.
Attribution de 6 bourses à des femmes défavorisées pour des études de bachelor en théologie.
Mise en réseau et échange avec des établissements de formation théologique nationaux et internationaux.

Avancement du projet

Depuis 2022, six femmes ont pu commencer des études de théologie à la TEKU grâce à une bourse de Mission 21. Elles sont sur le point de terminer leurs études et sont déjà des voix importantes dans leur église. En 2024, quelque 393 participant-e-s ont suivi les ateliers destinés aux multiplicateurs* (pesons de direction religieuse et politique).

En 2024, une mission de personnel a eu lieu à l'université de Mbeya dans le cadre de la communauté d'apprentissage : La théologie y a été enseignée pendant un semestre. Des formations continues en cours d'emploi dispensées par des enseignant-e-s de la TEKU et des spécialistes externes sur des thèmes tels que l'inclusion, l'œcuménisme, l'égalité des sexes et le dialogue interreligieux ont renforcé la capacité des responsables ecclésiastiques à aborder de manière compétente et responsable des thèmes importants pour la société.

Dons