L'éducation pour des femmes et des filles plus fortes au Nigeria

Informations de fond

Depuis 2009, la violence de la milice terroriste Boko Haram secoue le nord-est du Nigeria, tandis que l'État du Plateau est en proie à des conflits ethniques et religieux depuis la fin des années 1990 - et ces conflits se poursuivent. Cela a entraîné le déplacement de plus de 3 millions de personnes et provoqué une crise humanitaire. La situation des femmes et des filles est très précaire. Lors d'attaques par des groupes de milices armées, elles courent le plus grand risque d'être victimes d'enlèvements, de violences sexuelles et de mariages forcés.

Les femmes seules sont livrées à elles-mêmes pour nourrir leur famille. Cela est difficile en raison des désavantages structurels dont souffrent les femmes dans la société. Sans formation scolaire, les femmes veuves ou célibataires ainsi que les femmes en fuite courent un risque particulièrement élevé de tomber dans l'extrême pauvreté ou d'être exploitées. Les jeunes sont souvent marqués par la violence et l'insécurité et n'ont guère de perspectives économiques. Ils risquent de sombrer dans la toxicomanie ou la criminalité.

Les femmes et les jeunes ont le potentiel d'apporter une contribution extrêmement importante à la cohésion sociale et au développement économique du Nigeria. Afin de renforcer leur rôle dans la société et de leur offrir des perspectives, Mission 21 et ses églises et organisations partenaires s'engagent de manière ciblée en faveur des femmes et des jeunes : elles encouragent leurs aptitudes personnelles et leurs compétences de vie par des formations professionnelles et continues. L'accent est mis sur les veuves et les jeunes femmes victimes des attaques de Boko Haram ainsi que sur les jeunes vulnérables issus de zones de conflit.

Objectifs du projet

• Les femmes et les filles reçoivent des cours d'alphabétisation si nécessaire.
• Les groupes de personnes particulièrement vulnérables sont encouragés à faire valoir leurs droits ; ils participent de manière autonome à la société et disposent des compétences nécessaires pour gagner leur vie.

Groupe cible

Le groupe cible des projets d'éducation est constitué de personnes vulnérables issues des États d'Adamawa, de Borno, de Kaduna et du Plateau, caractérisés par la pauvreté et les conflits armés. Il s'agit notamment des personnes touchées par la crise de Boko Haram et les conflits entre les paysans et les militants peuls. L'accent est mis sur les femmes veuves et célibataires ainsi que sur les femmes et les filles qui ont subi des enlèvements et des violences sexuelles. Le groupe cible comprend également des jeunes marqués par la pauvreté et la violence, qui sont souvent instrumentalisés dans des affrontements violents et tombent dans la toxicomanie.

Activités

• Cours d'alphabétisation pour les veuves, les femmes seules et les filles dans les centres de formation
• Formation professionnelle pour les veuves, les femmes seules et les jeunes vulnérables, création de mode, couture, tricot, cordonnerie, cosmétique et restauration dans différents centres de formation, ainsi que pour les jeunes femmes et hommes dont la vie est marquée par la drogue, la violence et la pauvreté.
• Attribution d'aides de départ aux personnes ayant réussi* les formations professionnelles.
• Ateliers accompagnant la formation professionnelle sur des thèmes tels que le développement personnel, l'hygiène, les droits des femmes, la violence sexuelle et sexiste, la connaissance des traumatismes et la résilience.
• Ateliers de gestion et octroi d'un capital de départ pour la création de sa propre petite entreprise
• Ateliers pour les jeunes mères sur les thèmes de la nutrition et de l'hygiène afin de promouvoir la santé mère-enfant.
• Soutien psychologique et traitement des traumatismes pour les personnes touchées par la violence et les conflits
• des campagnes de sensibilisation aux droits de l'homme et à la violence liée au genre, afin de renforcer le rôle et les possibilités d'éducation des femmes et des filles.

Avancement du projet

Les participantes aux projets doivent faire face à de nombreux défis, à de mauvaises conditions de santé, à des peurs et à des traumatismes. Et pourtant, elles saisissent l'opportunité d'une nouvelle perspective : en 2025, les projets mis en œuvre par les organisations féminines de l'AEP ont continué à proposer toute l'année des formations aux compétences professionnelles, notamment en stylisme, tricot, restauration, cordonnerie et menuiserie. Ces activités professionnelles permettent aux personnes de générer leurs propres revenus. Des kits de démarrage ont aidé les diplômés* et leurs familles à devenir indépendants, à louer des locaux commerciaux et même à offrir des places de formation à d'autres membres de la communauté. En 2025, un nouveau centre de formation professionnelle a été créé à Wauro Jabbe, le camp de réfugiés près de Yola, et un centre existant a été rénové. Des formations contre la violence sexiste ont également été intégrées au programme, conformément à un besoin exprimé par les participantes au projet. Celles-ci deviennent des «pairs éducateurs» au sein des communautés. Les participants au projet reçoivent un soutien psychosocial. Les hommes impliqués ont changé d'attitude en faveur de l'égalité des sexes. Des cours d'alphabétisation et d'hygiène menstruelle ont été organisés en complément.