Medios de vida asegurados para mujeres y jóvenes en Indonesia y Malasia

Información de fondo

Una gran parte de la población de Indonesia y Malasia sufre de pobreza y alto desempleo. Según el Banco Mundial, cerca del 43% de la población de Indonesia dispone de menos de $ al día. Alrededor del 20% de los hombres de entre 15 y 24 años y un tercio de las mujeres jóvenes no tienen trabajo ni van a la escuela. Aunque la asistencia a la escuela primaria y secundaria es obligatoria, sólo la mitad de los niños de familias con bajos ingresos están matriculados en la escuela secundaria. Debido a factores socioeconómicos y geográficos, muchas familias no pueden permitirse educar a sus hijos. Además, las zonas rurales remotas, incluidas las zonas del proyecto Mission 21 en Sabah, Kalimantan, Papúa y Timor, tienen estructuras educativas limitadas en comparación con las zonas urbanas y semiurbanas.

En general, las diferencias entre ricos y pobres y entre zonas urbanas y rurales son flagrantes, ya que las aldeas rurales suelen estar desatendidas en los programas de desarrollo del gobierno. En las regiones predominantemente rurales de las islas de Borneo y Papúa, los grupos étnicos indígenas viven principalmente de la agricultura y la silvicultura de subsistencia. Sin embargo, esto está cada vez más amenazado por la deforestación, la erosión y la expansión de los monocultivos, especialmente las plantaciones de aceite de palma. La contaminación ambiental provocada por la minería del carbón, el mineral y el oro también está causando daños masivos a la salud. En Kalimantan Oriental se esperan grandes cambios demográficos debido a la construcción prevista de una nueva capital. La inmigración procedente de otras partes de Indonesia ha provocado conflictos étnicos en el pasado y seguirá siendo un gran reto en el país en el futuro. Debido a la falta de perspectivas económicas, Timor se ha convertido en un punto caliente para la contratación de trabajadores inmigrantes. Por ello, muchos jóvenes se ven tentados a abandonar la región, y a menudo terminan en trabajos de explotación debido a las prácticas ilegales.

Además, las normas culturales tradicionales y la pobreza en Indonesia y Sabah siguen provocando el matrimonio de niñas menores de edad y la desventaja estructural de las mujeres en la sociedad. Invertir en la capacitación personal, espiritual y económica de las mujeres es fundamental para la igualdad de género en la sociedad, la erradicación de la pobreza y el crecimiento económico inclusivo. Como madres, cabezas de familia y promotoras de vecindades y redes sociales, son especialmente importantes para lograr el cambio social. En las iglesias y organizaciones asociadas a Mission 21, las mujeres están muy implicadas en el trabajo voluntario. El empoderamiento de las niñas y las mujeres está mostrando un éxito visible, incluso para ocupar puestos de liderazgo en las organizaciones asociadas a Mission 21.

Objetivos del proyecto

Las organizaciones asociadas a Mission 21 desarrollan estrategias junto con la población objetivo que contribuyen a mejorar las condiciones de vida en la región respectiva del proyecto.

• Acceso a una escolarización y formación profesional de calidad, para adquirir conocimientos, habilidades y confianza en sí mismo
• Promover la conservación de la naturaleza y la agricultura sostenible
• Fomentar las medidas generadoras de ingresos y el acceso a los mercados
• Reforzar la participación igualitaria de las mujeres en la sociedad
• Promover las lenguas y culturas locales para reforzar la autoestima de las comunidades indígenas
• Promover la atención a la salud física y mental
• Formación y acompañamiento de "organizadores comunitarios" para promover el desarrollo en regiones remotas

Grupo objetivo

En particular, las niñas de zonas remotas, las familias que carecen de tierras cultivables, sin oportunidades de empleo, o aldeas enteras en riesgo de amenazas externas, por nombrar algunas. Una vez que se alcanza un cierto nivel de autosuficiencia e independencia de los grupos destinatarios, las actividades del proyecto pueden trasladarse a otros lugares y grupos. Esta estrategia reduce las fricciones dentro de las comunidades. Al mismo tiempo, contribuye a la ampliación gradual de las actividades del proyecto para incluir a más beneficiarios.

Actividades

En función de las necesidades y el potencial de los grupos destinatarios, las actividades se llevan a cabo en una o varias áreas de impacto.

Educación

• Provisión de becas para programas de educación formal
• Cursos de formación profesional para particulares y grupos
• Programa de formación para organizadores y líderes comunitarios
• Creación de centros de aprendizaje comunitarios
• Sensibilización de las mujeres, formación sobre la confianza en sí mismas y el trabajo en equipo (habilidades para la vida)
• Funcionamiento de los dormitorios
• Campañas de sensibilización para promover la atención sanitaria preventiva

Agroecología

• Medidas de sensibilización para la conservación de los ecosistemas
• Uso de abono orgánico de producción propia para mejorar la calidad del suelo y el control biológico de plagas
• Producción y uso de semillas locales
• Cultivos mixtos, rotación de cultivos diversificada
• Agroforestería
• Preservar el conocimiento de los alimentos y remedios tradicionales del bosque
• Equilibrio entre la producción agrícola y la ganadería
• Promover la jardinería/agricultura urbana
• Instalación de agua potable e instalaciones sanitarias adecuadas
• Reforzar la capacidad de adaptación al cambio climático
• Seminarios para que los productores, comerciantes y consumidores conozcan sus derechos en los mecanismos de control y las normas de producción y distribución de alimentos

Promoción de ingresos

• Creación y mantenimiento de centros de formación
• Procesamiento y conservación de alimentos
• Conservación de las técnicas artesanales tradicionales
• Formación en nuevas técnicas artesanales
• Desarrollo de productos
• Envasado de productos, marca y comercio
• Control de precios y control de calidad por parte de los productores primarios
• Acceso a los mercados (local, regional)
• Marketing en línea
• Construcción de infraestructuras según las técnicas y ejercicios prácticos
• Financiación de microcréditos / fondo rotatorio de préstamos
• Organización de las agrupaciones de productores
• Fomento del espíritu empresarial

Progreso del proyecto

Actualmente, 749 mujeres, 102 hombres y 6 transexuales están organizados en grupos de producción y comercialización en los cinco proyectos de Borneo. De ellas, 250 mujeres de Banjarmasin y sus alrededores trabajan como tejedoras de productos de ratán, en la industria textil y en el sector culinario. Por término medio, ganan mucho más que el salario mínimo impuesto por el gobierno para esta región. Mission 21 apoya el proyecto financieramente y con sus conocimientos técnicos. Ueli Knecht, empleado de Mission 21 desde hace mucho tiempo, participa en el programa como consultor y acompaña a los jefes de proyecto locales. A partir de esta cooperación, a finales de 2019 se fundó una cooperativa independiente de mujeres productoras en Banjarmasin, que también fue reconocida por el gobierno. Como parte de un enfoque integrado, el trabajo del proyecto en las regiones objetivo seleccionadas se ha coordinado estrechamente desde 2019 para proporcionar un apoyo más completo a la población objetivo. A pesar de las limitadas áreas de producción y oportunidades de venta debido a la pandemia de Corona, se ha introducido la producción agrícola para el autoconsumo, la formación en la producción de máscaras textiles y la formación online en desarrollo organizativo y marketing digital.