Décoloniser l'aide
Un regard honnête sur les inégalités de pouvoir qui persistent dans la coopération au développement et une recherche commune de nouvelles stratégies de coopération d'égal à égal. Avec des institutions partenaires de quatre continents.
La coopération internationale au développement renforce-t-elle les structures de pouvoir coloniales ? Aide-t-elle finalement plus les donateurs que les bénéficiaires ? Et qui juge de ce que signifie 'développement' ?
Lors de l'école d'été internationale en ligne de Mission 21, les participants discuteront avec des experts et des personnes intéressées de quatre continents des stratégies à mettre en place pour une collaboration plus égalitaire.
Session 1
Décoloniser l'aide au développement ?
Themrise Khan, experte pakistanaise de longue date en matière de coopération au développement, s'oppose à l'utilisation du mot décolonisation dans le contexte de l'aide au développement, arguant que ce n'est pas la décolonisation de l'aide qui est importante, mais la fin de l'aide dans son ensemble.
Jeudi 25 août 2022
Themrise N. Khan, Pakistan
Analyste indépendante de la politique d'aide au développement avec plus de 25 ans d'expérience. ► En savoir plus sur la personne
Matériel de présentation
Session 2
Décoloniser la coopération au développement : une perspective critique de l'Amérique latine
Réflexions de peuples autochtones, de personnes noires, de mouvements féministes et d'universitaires critiques* en Amérique latine, à partir de relations non hégémoniques entre les peuples, les pays et les contextes.
Jeudi 25 août 2022
María Ximena González-Serrano, Colombie
Doctorante dans le projet européen RIVERS, qui étudie la relation entre les droits de l'homme et l'eau. ► En savoir plus sur la personne
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Session 3
Décolonisation du complexe industriel de l'aide au développement : l'utilisation de la langue et du lexique
La prédominance de l'anglais, du français ou de l'espagnol dans l'aide au développement signifie que la traduction en langues indigènes est obligatoire dans le cadre du processus de développement. Comment pouvons-nous permettre une communication plus inclusive, moins néocoloniale, sexiste et raciste ?
Vendredi 26 août 2022
Dr. Moses Isooba, Ouganda
Directeur exécutif du Forum national des ONG ougandaises (UNNGOF). ► En savoir plus sur la personne
Matériel de présentation
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Session 4
Au-delà des étiquettes et des guerres culturelles : Réflexions sur la décolonisation de la coopération au développement
La décolonisation des images et du langage des ONG internationales peut non seulement améliorer le travail de développement international, mais aussi mettre en avant la capacité d'action de ceux que le secteur tente de soutenir.
Muganzi Muhanguzi Isharaza, Angleterre et Ouganda
Spécialiste de la communication pour les ONG internationales, chercheur et doctorant en communication (Leeds).
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Matériel de présentation
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Rapports
Confus, en mouvement et contradictoire
Les organisations à but non lucratif peuvent, par des représentations simplifiées, renforcer et propager des images et des idées fausses sur le Sud mondial. La coopération au développement ne doit donc pas se soustraire à ses responsabilités et doit décoloniser son langage et ses images, explique Muganzi Muhanguzi Isharaza, d'Ouganda/Grande-Bretagne, dans la quatrième partie de l'université d'été 2022.
Summer School : "Sans changement de langage, il n'y a pas de changement de système".
Comment parvenir à plus d'équité dans la coopération internationale au développement ? Un changement de système commence par l'utilisation de la langue, explique Moses Isooba, directeur du Forum des ONG en Ouganda.
Les visions du monde d'Amérique latine comme source d'inspiration pour la coopération au développement
Dans la deuxième partie de la Summer School 2022 de Mission 21, María Ximena González-Serrano parle du rôle que les concepts de vie, comme le Buen Vivir latino-américain, pourraient jouer dans la coopération au développement.
"L'important est de savoir si l'aide est nécessaire et utile".
Faut-il décoloniser l'aide au développement ? C'est autour de cette question que s'articule cette année la Summer School de Mission 21. Et dès la première intervenante, on constate que les réponses sont différentes. Themrise Khan, experte pakistanaise en politique de développement, trouve en effet le terme de "décolonisation" inapproprié - même si sa position sur l'aide au développement est critique.
Radio Life Channel, 1er septembre 2022
Le déséquilibre des pouvoirs dans la coopération au développement
"Mission 21" a abordé ce sujet lors d'une "Summer School".
