25. bis 27. August 2022
Ein ehrlicher Blick auf das weiterhin bestehende Machtgefälle in der Entwicklungszusammenarbeit und eine gemeinsame Suche nach neuen Strategien für Zusammenarbeit auf Augenhöhe. Mit Partnerinstitutionen aus vier Kontinenten.
Zementiert die internationale Entwicklungszusammenarbeit koloniale Machtstrukturen? Hilft sie am Ende den Geber*innen mehr als den Empfänger*innen? Und wer beurteilt überhaupt, was ‹Entwicklung› bedeutet?
Die internationale Online Summer School von Mission 21 wirft einen ehrlichen Blick auf das Machtgefälle in der Entwicklungszusammenarbeit. Teilnehmende diskutieren mit Fachleuten und Interessierten aus vier Kontinenten, welche Strategien es für eine gleichberechtigtere Zusammenarbeit gibt.
Ort: Online auf Zoom
Sprache: Englisch (Übersetzung auf Spanisch; am Samstag auch Deutsch)
Teilnahme: Kostenlos, auch an einzelnen Tagen möglich
Themrise N. Khan, Pakistan
Independent Aid Policy Analyst with over 25 years of experience in international development. More
Long-time Pakistani aid professional Themrise Khan opposes the use of the word decolonization in the context of aid by arguing that it is not the decolonization of aid that is important, but rather the end of aid.
María Ximena González-Serrano, Colombia
Doctoral Researcher European RIVERS Project which investigates the relationship between human rights and water. More
Critical notions developed by indigenous peoples, black people, feminist movements and critical academia in Latin America: understandings of non-hegemonic relations between peoples, countries and contexts.
Dr. Moses Isooba, Uganda
Executive Director of the Uganda National NGO Forum (UNNGOF). More
The aid-related dominance of English, French or Spanish means that translation into indigenous languages is mandatory as part of the development process. How can we enable more inclusive communication that is less neo-colonial, sexist, racist?
Muganzi Muhanguzi Isharaza, UK and Uganda
International NGO Communications Professional, Researcher and PhD Candidate in Communications (Leeds). More
How decolonizing international NGO images and language can be used to not only improve international development work, but also foreground the agency of those the sector seeks to support.
Does development cooperation perpetuate colonial power structures? Does it ultimately help the donors more than the recipients? And who decides what ‘development’ means anyway?
Join the discussion with experts and interested parties from four continents about strategies for more equal cooperation.
